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迟(chí )砚说(shuō )得坦(tǎ(🛄)n )然(🍖)，孟行(háng )悠想(xiǎng )误会(📜)(huì(🕘) )点什(shí )么都(dōu )没机(🕢)(jī )会，思(🕎)想愣是飘不到(👒)言情剧(🧗)上面去。

快走到教室(👙)的(📪)时候，孟行悠才回过(🔤)神(🕴)来，扯扯迟砚的袖口(🔗)：(🤖)你说(🛀)主任会不(bú )会(🎼)一(yī )生(🏽)气(qì )，就(jiù )把勤(qín )哥给(📭)(gěi )开了(le )啊？

迟梳(shū(🎂) )注(🍉)意(yì )到站(zhàn )在旁(pá(🤒)ng )边(💦)的(de )孟行悠，愣了几秒(🤱)，随后面(🍢)色恢复正常，只问：这(🤭)是？

教导主任板着(🤮)脸(🐫)(liǎn ), 哪能(néng )被这(zhè )一(⏱)句(🕝)(jù )话就(jiù )给打(dǎ )发(🥟)：你说(🎺)(shuō )没有(yǒu )就没(🎒)(méi )有？(📨)你这(zhè )个班主任也(⛔)太(🚶)不负责任了，这个年(👘)龄(🥎)段的学生不能走错(🎆)路(🅰)，我们(🏓)做老师的要正(⏩)确引导(♑)。

好巧，我叫悠崽。孟行(há(💜)ng )悠察(chá )觉到(dào )这个(🖲)(gè(😈) )孩子(zǐ )的不(bú )一样(🕍)(yà(🆘)ng )，试(shì )着靠(kào )近他(tā(🎽) )，见(jiàn )他(📽)没(méi )往后退，才继续说(🥧)，我们好有缘分的，我(🍅)也(🎃)有个哥哥。

迟砚眉头(🚵)皱(🚲)(zhòu )着，似乎(hū )有话(huà(🔗) )想说(shuō(🕜) )但又(yòu )不好(hǎ(🦗)o )开口(kǒ(✅)u )，孟(mèng )行悠(yōu )反应(yī(🥦)ng )过(😺)来(lái )，以为是自己留(🗄)在(😺)这里不方便，赶紧开(🚛)口：你(💙)有事的话就先(✒)走吧，改(♟)天再一起吃饭。

教导主(🔳)任板着脸, 哪能被这(🏬)(zhè(💛) )一句(jù )话就(jiù )给打(♈)(dǎ(♊) )发：你说(shuō )没有(yǒ(👣)u )就没(mé(🛸)i )有？你这(zhè )个班(bān )主(🐛)任(rèn )也太不负责任(🔈)了(⛺)，这个年龄段的学生(🔊)不(🕔)能走错路，我们做老(📭)师的要(😦)正确(què )引导(dǎ(🐿)o )。

够(gòu )了(❣)够(gòu )了，我又(yòu )不是(🕺)(shì(🙇) )大胃(wèi )王，再说(shuō )一(🥡)个(🌃)(gè )饼也(yě )包不住那(📅)么多东(😻)西。

阿姨在那边(📖)提醒，迟(🕴)砚走过去扫码付钱(💻)，把(🍊)两个果子接过来，说(🕛)了(🚾)声谢谢。

宿舍里乱七(👞)八(💘)(bā )糟，遍地(dì )都是(shì(🏬) )打包(bā(🚊)o )的东(dōng )西，没地(dì )方下(〰)(xià )脚，孟行(háng )悠索(suǒ(🆑) )性(🤭)就站在门口，不咸不(🖌)淡(🐿)地提醒一句：那你(🈹)抓紧收(✝)拾，别影响我们休息(xī(🌷) )。